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1.公元前594年,希腊雅典城邦的执政官梭伦开始进行除旧布新的改革,力图解决当时的主要社会矛盾是(  )A.平民与贵族的矛盾B.奴隶主与奴隶的矛盾C.奴隶主与平民的矛盾D.统治者内部之间的矛盾解析:本题主要考查梭伦改革的背景,梭伦改革前平民与贵族的矛盾尖锐。答案:A...
2019-05-28
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第二单元 古代历史上的改革(下) 第3课 春秋战国时期的变法运动 [课程标准] 知道春秋战国时期各国改革的基本史实,认识春秋战国时期的时代特征。 一、春秋战国变法运动的历史背景 1.政治 (1)春秋时期,周王室衰微,诸侯势力强大起来,周天子“天下共主”的地位名存实...
2019-05-28
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1学情分析 1学生已学知识建立在初中以及高一基础性知识的掌握,对于概念之间的特征与区别未能形成理性掌握阶段,例如民智未开与康有为等坚持改良思想的原因。 2.文科班基本上以女生占多数,而且本校学生的特征,学生习惯性等待现成答案心理的被动状态。 3.作为农村完...
2019-05-28
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【课标要求】 内容标准 教学要求 了解王安石变法的历史背景 分析北宋中期“三冗”问题和“积贫积弱”的关系,以及这一局面形成的原因 归纳王安石变法的主要内容,评价其历史作用 结合王安石变法的具体内容,逐条分析王安石变法的作用。 探究王安石变法失败的原因和教训;...
2019-05-28
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岳麓版高中历史选修一第四单元第15课《戊戌变法》课件(57张)(共57张ppt):57张PPT导 言 中日甲午战争是一场决定中国历史命运的战争。清朝失败后,面临着瓜剖豆分的危机。如何在危机中自救?怎样才能在强敌如林的世界中为自己争得一席之地?当时的中国人如何解答...
2018-11-13
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岳麓书社普通高中“历史上的重大改革回眸”第二单元第4课商鞅变法与秦的强盛课件(18张ppt):18张PPT高中历史学科素养下的 高二·历史 岳麓书社 ——商鞅变法与秦的强盛 高中历史学科素养 唯物史观是揭示人类社会发展规律的科学的历史观和方法论。主要观点有:生产力与生...
2018-10-03
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岳麓版高中历史选修一第四单元第15课《戊戌变法》教学课件(共38张ppt):38张PPT我们自古以来, 就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人, 就有为民请命的人,就有舍身求法的人, 这就是中国的脊梁。 ——鲁迅 第15课 戊戌变法 课标要求 1.了解戊戌变法的历史根源。 2....
2018-08-21
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岳麓版高中历史选修一第12课《俄国农奴制改革》精典课件(71张)(共71张ppt):71张PPT温故而知新: 下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是( ) ①北魏统一北方 ②民族融合 ③先进文化的吸引 ④民族矛盾尖锐 A、 ①②    B、②③    C、 ③④    D、①②③④ 思路:北魏孝...
2018-08-11
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学案1 走向民主政治 [课标要求] 1.了解梭伦改革前雅典的社会状况,认识梭伦改革的必要性。2.简述梭伦改革的主要措施,指出改革的基本特点。3.分析梭伦改革对雅典民主政治建设的影响。 一、古代雅典的贵族政治 1.确立:约公元前7世纪,希腊君主制土崩瓦解,贵族政...
2018-06-21
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单元检测(一) 1.关于梭伦改革前的情况,亚里士多德这样说“如果他们无力支付地租,他们和他们的孩子都将失去自由”。这不能反映出梭伦改革前(  ) A.平民处境艰难B.奴隶处境艰难C.债务奴隶制威胁平民自由D.为解决这一问题,梭伦颁布“解负令” 单元检测(二) 1.魏文...
2018-04-28
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