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第二节测量:实验探究的重要环节 【教学目标】一、知识与能力1.了解统一计量的意义,熟悉长度的国际单位制单位,以及与其他单位的换算.2.学习使用刻度尺,了解零刻度线、分度值、量程等概念.3.了解误差,练习多次测量求平均值减小误差的方法;学习记录、分析、表达数据和结果.二...
2019-09-04
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第三节活动:降落伞比赛知识与能力1.了解科学探究的基本要素。2.知道长度、时间与面积测量的基本原理。过程与方法1.体验学生自主探究活动过程,领悟“控制变量”等科学研究方法。2.经历测量长度、时间与面积测量过程,体会物理测量的基本方法,会根据测量对象选择适当的仪...
2019-09-04
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第一章走进实验室第一节走进实验室:学习科学探究知识与能力1.认识测量是实验探究的重要环节。2.知道科学探究的一般步骤,了解安排这些步骤的原因。过程与方法1.观察一些典型的物理现象,初步了解观察的科学方法。2.通过观察常用实验仪器,认识测量工具对探究式学习的重...
2019-09-04
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第二节运动的描述知识与能力1.认识世界处于不断地运动变化之中,运动的形式是多种多样的。2.了解人们对运动世界的多种描述方式,会用自己擅长的方式描述运动(如诗歌、绘画、音乐、词汇等)。3.知道物理学家是怎样描述物体的运动与静止的;知道运动与静止的相对性。过程与...
2019-09-04
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第四节能量知识与能力1.知道一切物体都具有能量,不同的运动形式对应不同的能量。2.知道各种能量之间可以转化,初步懂得利用能量的过程就是不同进行转化的过程。过程与方法通过联系生活现象,观察教材图片,讨论交流,让学生自己认识常见的能量形式。2.通过观察、讨论分...
2019-09-04
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第三节测量物体运动的速度知识与能力1.能比较物体运动的快慢。2.知道匀速直线运动的特征,理解匀速直线运动的速度概念,初步体会用比值定义物理量的方法。3.知道变速直线运动中的平均速度的概念和计算公式。过程与方法通过观察图片、阅读教材,根据教材安排的学生自由活...
2019-09-04
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第二章运动与能量第一节认识运动知识与能力1.理解参考系的选取在物理中的作用,会根据实际情况选定参考系。2.认识建立质点模型的意义和方法,能根据具体情况将物体简化为质点。过程与方法1.通过参考系的学习,知道从不同角度研究问题的方法。2.体会物理模型在探索自然规...
2019-09-04
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第二节乐音的三个特征知识与能力1.能从日常生活的直接感受中知道乐音有音调、响度和音色的区别。2.常识性知道音调的高低与声源振动的频率有关,响度的大小与声源振动的振幅和离声源的远近有关,不同发声体发出的音色不同。过程与方法通过观察声波的图形,初步学习利用仪器...
2019-09-04
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噪声教案?教学目标?1、知识与技能?了解噪声的来源和危害。?知道防治噪声的途径,增强环境保护的意识。?2、过程与方法?通过体验和观察,了解噪声的来源。?结合前面所学“声产生和传播的条件”的知识,思考防止噪声的途径和方法。?3、情感、态度和价值观?通过学习在知道噪声危害...
2019-09-04
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第四节声与现代科技知识与能力1.了解回声和共鸣。2.了解混响现象。3.了解声在现代技术中的应用。过程与方法通过阅读文字、图片,观看多媒体资料,获得有关声的应用的知识。情感、态度与价值观介绍声在现代技术中的应用,使学生领导到物理就在我们身边,培养学生热爱科学...
2019-09-04
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