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学习内容:一年级上册道德与法治第一单元2、拉拉手,交朋友课程标准描述:与同伴友好交流,培养开朗的品质。学习目标:了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。初步了解人际交往的基本知识与技能。学习重难点:学习重点:通过游戏习得交往的...
2019-09-25
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学习主题备课1、学习主题名称:我认识您了主题内容分析本课教学内容为人民教育出版社《道德与法治》一年级上册第一单元第三课我认识您了,这里边的“您”指的是老师。一年级学生入学后,首先接触的是校园、同学和老师。本课在前两课“开开心心上学去”和“拉拉手交朋友”的学习基础...
2019-09-25
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课题:第4课上学路上备课者:使用者:教学(活动)目标:1情感与态度:培养学生的自我保护意识和珍爱自己的生命的情感,发展自我约束能力和良好的行为规范。2行为与习惯:在上学路上要遵守交通规则,注意安全上学和回家。3知识与技能:了解安全常识,熟悉重要的交通和安全标志...
2019-09-25
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备课教案课题早睡早起教学目标1.学生了解按时起居、按时上学的意义。2.学生懂得按时上学是遵守学校常规的表现。3.成按时作息、守时不拖拉的生活习惯。4.育学生要珍惜时间。教材分析重点使学生结合自己的实际体验,懂得按时作息的重要意义。难点在规律的生活中养成良好的...
2019-09-25
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第四单元天气虽冷有温暖第13课美丽的冬天第2课时全册总课时课题不一样的冬天冬天真好玩课型新授备课时间教学目标1、通过欣赏儿歌,让孩子们感受儿歌的内容和意境,寻找冬天的特征,感受冬天的快乐。2、激发孩子们热爱生活、热爱大自然的美好情感。3、在积极讨论、感知、回忆...
2019-09-25
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课时教案第四单元课题15.快乐过新年授课节数15授课时间月日教学目的与要求了解不同的新年习俗,懂得自己生活中的新年礼仪。能在成人帮助下开展活动。教学重点引导学生了解并且体验我国的新年习俗。教学难点懂得新年的基本礼仪,并与家人同学一起庆祝新年。教学方法活动体验教...
2019-09-25
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《新年的礼物》教学设计教材分析:《新年的礼物》是人教版一年级《道德与法治》上册第四单元“天气虽冷有温暖”中的第四个课题。导学目标:1、主动了解自己的进步情况,客观地评价自己,正确看到自己的优点,增强自己的自信心。2、学会自我反思,探求收获的途径,感受身边的温...
2019-09-25
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课间十分钟【教案】学科道德与法治单元第二单元:校园生活真快乐课题7.课间十分钟课时教学目标:引导学生交流课间可以展开的游戏,让学生学会更多的课间游戏。引导学生在游戏中注意安全,初步学会有序、文明的集体游戏。知道课间需要为上课做好准备。初步学会合理安排课间活动...
2019-09-25
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《校园里的号令》教学设计教学目标:?熟悉不同铃声的不同含义并能根据铃声、广播、哨声等提示积极参与学校生活。初步感受遵守学校生活的规则与纪律的重要性,并学会遵守学校作息时间。?3、了解紧急号令,并掌握火灾逃生的基本方法。?教学重点:?熟悉不同铃声的不同含义并能根...
2019-09-25
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《健康过冬天?》?教学设计第二课时????温暖过寒冬??一、教学目标??1.知道户外运动和体育锻炼能够使自己身体感到温暖,让自己更健康,愿意积极地度过冬天;?2.感受冬季里人们互相关爱带来的温暖,愿意用自己的方式表达对他人的爱心和温暖。?二、教学重点:?知道户外运动和体...
2019-09-25
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